O pixel de três cores

Habilidade EF04CO05

EF04CO05 — Binário, pixels e RGB

Codificar diferentes informações para representação em computador (binária, ASCII, atributos de pixel, como RGB etc.).

Mundo Digital · Codificação da informação

Narrativa para o professor

Muitas crianças acham que a cor da foto no celular é uma tinta só, como o lápis. Não é. A tela acende três luzes — vermelha, verde e azul — e o olho mistura, para a máquina guardar a cor em pedaços que ela sabe acender. Se apagar o verde, a foto mente. Só depois disso olhar a tela ganha um porquê de não ser mágica. A aula “O pixel de três cores” torna a mistura visitável. EF04CO05 — atributos de pixel. Combinem: três blocos, três cores, uma ao lado da outra. Sem empilhar num cubo só. Sem arco-íris de sete. Três.

Objetivo

Construir o pixel de três cores, uma de cada vez, e dizer que a cor da tela nasce de misturar pedacinhos, não de um tinta única mágica.

Acolhida · 5 min

5 minutos. Antes de nomear cor nenhuma, explique: a foto na tela não é uma tinta única; são três luzes se misturando no olho, para a máquina acender cada pedaço. Pergunte: “Do que é feita a cor da foto de vocês? O que acontece se uma das três luzes apagar?” Oiça. Só então mostrem três blocos de cores diferentes. O corpo vê primeiro.

Desenvolvimento · 30 min

30 minutos. Uma cor, lado a lado da outra, sem empilhar num cubo só: o pixel precisa das três vizinhanças. Se misturarem as cores no mesmo bloco, a metáfora some. Se fizerem um arco-íris de sete, voltaram à arte livre. Três. A pergunta: “se eu apagar o verde, a cor da tela ainda é a mesma?” Não. Cada canal falta, a foto mente. A criança que já filtrou selfie está mexendo nisto sem saber. Hoje ela sabe. Saber não tira a magia: troca a magia por ofício. Oficio dura mais.

Fechamento · 5 min

5 minutos. Afastem-se. “Uma cor ou três?” As duas respostas são verdade, em distâncias diferentes. Frase: “A cor da tela é três cores conversando.”