Anos Finais (Fundamental II) · Pensamento Computacional

EF69CO05

Identificar os recursos ou insumos necessários (entradas) para a resolução de problemas, bem como os resultados esperados (saídas), determinando os respectivos tipos de dados, e estabelecendo a definição de problema como uma relação entre entrada e saída.

Objeto de conhecimento: Generalização.

Fonte: Anexo ao Parecer CNE/CEB nº 2/2022 — Normas sobre Computação na Educação Básica (Complemento à BNCC).

Esta habilidade está no catálogo oficial. O pátio jogável do Monta Monta cobre o Fundamental I (1º ao 5º).