Anos Iniciais (Fundamental I) · Cultura Digital
EF03CO07
Utilizar diferentes navegadores e ferramentas de busca para pesquisar e acessar informações.
Objeto de conhecimento: Uso de tecnologias computacionais.
Fonte: Anexo ao Parecer CNE/CEB nº 2/2022 — Normas sobre Computação na Educação Básica (Complemento à BNCC).
O que significa
No eixo de cultura digital, o 3º ano aprende a usar diferentes navegadores e ferramentas de busca para pesquisar e acessar informações. O foco é ampliar o repertório de meios e começar a perceber que a mesma pergunta pode gerar resultados distintos conforme a ferramenta.
Para o professor
Planeje buscas curtas e mediadas. Compare dois buscadores ou abas com a mesma palavra-chave. Ensine a ler títulos e snippets antes de clicar. Deixe explícito o objetivo da pesquisa (uma pergunta clara) para não virar navegação aleatória.
O que o aluno desenvolve
Uso básico de navegadores e busca, formulação de palavras-chave simples e comparação inicial de resultados entre ferramentas.
Exemplo desplugado
Antes da tela, a turma monta 'fichas de pergunta' (ex.: 'qual o habitat do tatu?') e lista palavras-chave possíveis em cartolina. Só então vão ao computador com o roteiro em mão.
Exemplo com tecnologia
Em duplas, pesquisar a mesma pergunta em dois navegadores/buscadores, salvar um print ou anotar os três primeiros títulos e discutir o que mudou entre as listas.
Sugestão de aula
Pergunta da aula → palavras-chave no papel → busca comparada → socialização dos achados.
Como avaliar
O aluno formula palavras-chave, navega sem se perder do objetivo, acessa pelo menos duas fontes/ferramentas e registra o que encontrou de forma legível.
Aulas gratuitas no Monta Monta
- A estante da biblioteca (3º ano, aula 11)